La convocatoria para la edición piloto de Biennale College – Blend, un nuevo programa de la Bienal de Venezia con todos sus directores y departamentos artísticos diseñados para obras que no se ajustan a un formulario predefinido, inaugurada el 23 de junio rden la página web www.labiennale.org.
Biennale College – Blend será un espacio para jóvenes artistas que deseen explorar historias, ideas y temas sin una estructura inicial, creando experiencias complejas que pueden incluir múltiples formas de expresión como música, artes visuales, medios audiovisuales, artes escénicas, juegos de rol y más.
Biennale College – Blend, cuyo plazo vence el 22 de septiembre de 2025, tiene como objetivo apoyar el desarrollo de 6 proyectos internacionales presentados por 6 artistas, acompañados por un miembro de su equipo de producción de todo el mundo, con edades comprendidas entre los 18 y los 30 años (en la fecha límite de llamada).
Los proyectos deben estar en fase de concepto y deben estar arraigados en un elemento audiovisual, que incluya al menos otras dos formas de arte.
Un Biennale College – Blend Award de 20.000 euros se otorgará al proyecto más estructurado, con el premio potencialmente entregado en Venecia, en el contexto de las actividades de La Biennale di Venezia.
El programa Biennale College – Blend se realiza gracias al apoyo del Ministerio de Cultura italiano. Las actividades educativas son posibles gracias al programa Europa Creativa y Medios de Comunicación.
A finales de octubre de 2025, los resultados de la selección serán notificados a los solicitantes del Colegio Bienal – Blend.
3 – 8 de febrero de 2026 – Primer Taller Internacional (en Venecia).
13 – 16 de abril de 2026 – Segundo Taller Internacional (online).
Debido a que Biennale College Blend es un proyecto enfocado en apoyar el nacimiento de nuevos proyectos artísticos híbridos, el coaching también será innovador, utilizando un enfoque de larp. larp es un método de narración inmersiva donde los participantes crean y experimentan una narrativa compartida. La atención se centra en la participación directa y la creación compartida.